隨著教學模式的改變，以及科技日新月異的發展，大學未來的學習空間將要進行一次大革新。港大邀請了墨爾本大學的學者Peter Jamieson博士在2008年2月到訪，與我們分享新一代學習空間設計的經驗。 

雖然我們已進入Web2.0 年代，互動式學習亦日趨普及，然而學習空間卻沒有同步革新。現時大部分教室及講堂均採用傳統設計及以教師為中心，在課堂上要進行小組討論會因空間缺乏靈活性而變得困難。Jamieson 博士認為設計創新學習空間對於增進學生學習經驗至為重要。 

透過一系列的研討會及工作坊，Jamieson博士與文學院、法律學院及社會科學學院的代表，以及研習坊及教學空間設計工作小組會面，探討校園學習空間設計的最新發展，以及構思百周年校園的學習空間設計。參加者在工作坊中特別探討了多種不同類型的教室，以配合各種學習模式，和它們可如何應用於百周年校園內。為研究新學習空間發展的可行性，一個示範性教室將會設於邵逸夫樓的香港大學教學發展中心。 

Jamieson 博士於多間大學參與學習空間的設計和發展，並不時獲邀到其他大學和院校分享他的經驗。他在到訪港大期間出席了一個由香港大學四年制本科課程發展策劃委員會舉辦的講座，題為「發展校園成為增進學生學習經驗的地方」。 

在收集各方面意見後，百周年校園的建築師將著手構思新校園不同類型的教室。